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教学语言在机械制图教学中的运用
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摘要
教学语言是教师开启学生心扉,引导学生开启知识之门的钥匙,教师语言艺术掌握得好不好,直接影响教学效果。本文主要对机械制图教学语言的运用进行了讨论,这不仅能帮助教师准确地传递专业信息,更能激发学生学习专业的热情,启发和引导他们积极思考,从而达到较好的教学效果。
作者
袁小斐
机构地区
辽宁省本溪市机电工程学校
出处
《学园》
2013年第31期184-184,共1页
Academy
关键词
机械制图教学
课堂
语言艺术
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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