独立学院大学英语发展新方向——基于需求分析的项目学习研究

项目学习日益受到外语教学者的关注,成为一种促进外语教学的有效途径。本研究以项目学习各个阶段实施的需求分析为依据,分别从个人需求层面和学业需求层面探讨了影响项目学习效果的因素和基于需求分析的项目学习设计。