期刊文献+

语文教师的迷失与归位

下载PDF
导出
摘要 新课程实施后,语文学科地位在素质教育的口号下没有得到真正的加强,反而被变相的削弱。要提高语文教学的地位,教师必须为语文建设作出自己的贡献。
作者 孙利
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2013年第12期118-119,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部