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学校文化建设三题
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摘要
教育是文化的过程。学校文化对学生个性和品德具有巨大的无形的导向、规范和陶冶功能。学校文化是一所学校的灵魂,是区别于其他学校的内在标识。学校文化是一所学校凝聚力和活力的源泉,是学校的核心竞争力之一。正因为如此,学校文化建设日益受到人们的重视。同时,在学校文化建设中还存在一些突出问题,值得重视。
作者
康万栋
机构地区
天津师范大学教育学院
出处
《天津教育》
2013年第13期84-84,共1页
Tianjin Education
关键词
学校文化建设
学校凝聚力
核心竞争力
学生个性
陶冶功能
教育
品德
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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天津教育
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