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关于艺术类高职工作室制实践教学的思考——以游戏设计与制作为例 被引量:2

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摘要 艺术类高职游戏设计专业是一门实践性很强的专业。目前,无论是大中型游戏制作企业还是相关制作单位,均对在校学生提出了严格的入行要求。工作室实践教学模式的发展成为高职院校的必然手段,以使得艺术类高职游戏制作人才更能适应行业需要,使技能学习及操作规范与就业职业岗位相符合。
作者 刘俊生
出处 《美术教育研究》 2013年第24期85-86,共2页 Art Education Research
基金 江苏省高等职业院校高级访问工程师计划资助项目(2013)
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参考文献4

二级参考文献14

共引文献30

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