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做一名不愁“米”的“巧妇”——怎样才能使学生带好美术工具
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摘要
美术课上学生不携带工具,几乎是所有美术教师最头疼的事。学生在美术课中工具材料准备得如何,直接影响美术课堂的教学管理,也关系到学生能否维持美术学习的积极性,更关系到美育在义务教育阶段的普及,因此问题不可忽视。笔者就解决问题的方法谈了几点看法。
作者
王辉丽
机构地区
江苏丹阳市华南实验学校
出处
《美术教育研究》
2013年第24期119-119,共1页
Art Education Research
关键词
课前准备
美术工具
美术教学
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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1
刘媚.
小组合作,实现创意——美术教学中的材料搜集与造型制作教学实践经验浅谈[J]
.中国校外教育(中旬),2010(1):134-134.
美术教育研究
2013年 第24期
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