摘要
0引言
小学一年级的学生,天真浪漫,爱说好动.对自己的行为约束力差,在课堂上,经常会玩与学习无关的东西,做小动作,讲小话。这些行为导致他们上课不专心听讲.一堂课下来又苦又累.使他们从一开始就产生厌学情绪。长此以往.将会延误孩子的一生。我们一年级的老师.如果能够让孩子们一上学就感受到学习的乐趣.从小培养起他们的强烈的求知欲、良好的思维品质和学习习惯.对孩子们来说.将受益匪浅。
出处
《科技视界》
2013年第34期325-325,共1页
Science & Technology Vision