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在探究中培养学生生物学习能力
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摘要
自主探究学习是当前教育改革的目标,也是基础教育与社会发展趋势接轨的重要标志。学习能力是现代社会高素质人才不可缺少的基本素质。本文主要介绍生物教学中如何通过探究活动培养学生学习能力的几点个人粗浅理解。
作者
张英杰
机构地区
河南省太康县第二高级中学
出处
《魅力中国》
2013年第29期256-256,共1页
关键词
生物教学
探究活动
学习能力
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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