大学管理学教学的课程调查研究

当今大学教学是目前教育领域讨论的热点问题。对于大学管理学而言，传统教学过程中存在教学观念陈旧、内容流于形式、方式过于生硬、与管理实践相脱节等实际问题，因此，管理传统的教学模武的改进和教学观念的转变，有利于推动了大学教育的革新以及管理学教学质量的提高。本文以XX大学管理学教学为例，通过调查问卷的形式详细研究了大学管理学教育的现状及问题所在，并为大学管理学的管理学教学提出相应的可操作的改进措施。