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“四位一体”通向高考的捷径——专访英语“四位一体”教学法创始人包天仁教授

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摘要赵杨：您的“中间论”的理论依据是什么？具体怎样操作？包天仁：“中间论”是既符合素质教育精神，又符合目前人才现状的“中学生成才论”。实际上全班级多数或大多极的学生是中等生，

出处《考试与评价（英语高考专刊）》 2013年第12期F0002-F0002,共1页 Testing and Evaluation

关键词 “四位一体”教学法创始人仁教英语专访高考学生成才教育精神

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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考试与评价（英语高考专刊）

2013年第12期

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