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现代教育手段在测仪专业实验教学中的应用与实践
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1
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摘要
为适应新世纪测仪专业大学生创新能力培养的需要,结合蓬勃发展的现代教育技术手段,我校开展了适于测仪专业的实验教学改革实践,将现代教育技术手段应用于测仪专业的实验教学进行了有益的探索和尝试,取得了良好的应用效果。
作者
毛玺
李云峰
徐巧玉
蔡海潮
机构地区
河南科技大学机电工程学院
出处
《创新科技》
2013年第12期110-111,共2页
Innovation science and technology
基金
河南科技大学实验技术开发基金(项目编号:2012-1213026)
河南省教育厅教改项目(项目编号:2006-102-305)
关键词
测仪
现代教育
实验教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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