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浅谈对高等职业素质教育内涵的再认识

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摘要 "素质教育"是针对"应试教育"提出来的新的教育理念,它们之间似乎应该是对立的关系。为此,我们从党的教育方针的一贯性,应试教育和素质教育产生及形成的历史背景,以及两种教育理念的相互包容等多个层面对其进行分析和阐述,认为两种教育理念应该在辩证的基础上寻求统一。

作者李鑫

机构地区吉林省经济管理干部学院教务处

出处《吉林省经济管理干部学院学报》 2013年第6期111-113,共3页 Journal of Jilin Province Economic Management Cadre College

关键词【关键词】素质教育包容统一

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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吉林省经济管理干部学院学报

2013年第6期

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