摘要
班主任在学生成长过程中,发挥着无可替代的作用,是学校培养全面发展人才的中坚力量。中等职业学校在培养高素质劳动者和中初级专门人才的过程中,班主任所发挥的作用更具有针对性和实效性,因而对班主任的工作能力也提出了更高要求。中等职业学校的班主任在班级管理过程中。必须采取科学的管理方法,带领班集体全体成员共同进步和全面发展,要将以下六个方面作为班级管理工作的切入点。
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2013年第35期94-94,97,共2页
Chinese Vocational and Technical Education