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晁浩建《突破高音》男生篇声乐教学探析

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摘要 目前,在中国声乐教育领域,晁浩建老师的声乐教学是声乐学习者必要的练习手段,非常具有科学性,晁浩建自身学习和演唱的经历使他对声乐有着情有独钟的认识,所以晁浩建老师总结出了科学的教学方法,缩短学生学习声乐的路程,使学生少走弯路,在较短的时间内有一个不错的提升。
作者 宋柏汶
机构地区 邵阳学院音乐系
出处 《音乐时空》 2013年第12期88-88,109,共2页 Music Space
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