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对高师音乐教育专业跨界演唱创新训练的思考 被引量:2

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摘要 本文通过对当今高师音乐教育专业声乐教学现状、社会对音乐教育专业声乐教学需求现状分析,对在高师音乐教育专业跨界演唱创新训练的思考,认为跨界演唱创新训练为音乐师范生"备战"社会提供了研究与实践的平台。
机构地区 南京晓庄学院
出处 《音乐时空》 2013年第12期106-107,共2页 Music Space
基金 江苏省大学生创新项目 项目编号:2012JSSPITP2028(南京晓庄学院音乐学院 江苏南京邮编:211171)
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