摘要
随着时代的发展,全面培养中小学生的综合素质教育越来越被重视,文艺节目作为素质教育的一个分支也越来越被学校所重视,它通过寓教于乐,把德智体美劳贯穿在其中,对促进学生的综合素质有着不容忽视的作用。而关注和重视学生学习音乐兴趣的培养,发展学生对学习音乐的兴趣爱好,是音乐学习的基本动力和重要基础,是学生培养对音乐热爱的重要保证。我们应该从学生各自不同的兴趣爱好出发,把每个学生的优点在节目编排中充分体现出来,充分调动学生学习音乐的积极性和主动性,通过丰富的教学内容,最大限度地激发和培养学生的学习兴趣,让广大中小学生在音乐学习中不断提高,不断成长。
出处
《音乐时空》
2013年第12期153-153,156,共2页
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