期刊文献+

有效构建课堂教学情境

下载PDF
导出
摘要 随着新课程的实施与发展,教育界对聋校学生的教育也越来越关注,作为一名新时代的数学教师,如何建立高效课堂,使学生们对数学产生浓厚兴趣,“乐学”“会学”成为重大挑战。
作者 祁日昕
出处 《教育界(教师培训)》 2013年第12期36-36,共1页 Education Circle
  • 相关文献

参考文献5

共引文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部