浅谈如何上好一堂生理学课

目的 探讨如何上好一节生理学理论课。方法 做好课前准备，在课中树立为学生服务的思想，营造一个良好的讲课氛围，培养学生自学和创新能力，收集学生的反馈信息。结果 提高了学生学习的积极性和兴趣，发挥了学生的主体作用，培养了学生的自学能力和创新精神。结论 通过教学实践，探讨教学中的经验与不足，使讲课不断改进，取得了更好的教学效果。