课堂设计中应充分注意“问”

新的课程标准的实施要求教师角色转变。教师是学生学习的组织者、引导者与合作者，是教学的向导。正是因为教师角色的转变，就要求老师在教学设计中应注意“问”。教师问得恰到好处，有利于激发学生的学习兴趣，和兴趣的保持。