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小学数学教学中如何创设问题情境
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摘要
如何创设有效的问题情境,让学生在短时间内全身心地投入到数学学习活动中,是课堂教学成功的关键之一。要想让课堂充满生命活力,需要创设有效的问题情境。
作者
牟朝霞
机构地区
甘肃省临洮县第二实验小学
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第12期107-107,共1页
Education Circle
关键词
创设
有效
问题情境
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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教育界(教师培训)
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