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浅谈如何提高小学生英语学习兴趣

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摘要 在小学英语教学中,“兴趣是最好的老师!”小学生的年龄心理特点决定了小学英语教育应采用如:激发学生的好奇心、情景模拟教学、体态教学、游戏等教学方法,才能调动他们的积极性,培养他们学习的兴趣。
作者 王萍
出处 《教育界(教师培训)》 2013年第12期116-116,共1页 Education Circle
  • 相关文献

参考文献3

  • 1中华人民共和国教育部.英语课程标准[M]{H}北京:北京师范大学出版社,2001.
  • 2张文新.儿童社会性发展[M]{H}北京:北京师范大学出版社,1999.
  • 3骆红亚.小学英语教学中的兴趣培养[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2007,4(2):205-206. 被引量:15

共引文献14

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