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提炼生活经验 创新生物教学

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摘要 本文重点阐述了通过提炼在生活中积累的丰富生活经验,有利于生物教学的开展和实施;有利于发现和积累生活经验,有利于生物课堂的生动、有趣和高效。
作者 左开俊
出处 《教育界(教师培训)》 2013年第12期134-134,共1页 Education Circle
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