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浅谈古诗教学中的现代教育技术

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摘要 古诗是阅读教学的重要组成部分,是我国古典文学中的精华。古代教育学家孔子说:“不学诗,无以言。诗言志,诗传情,古诗凝练,魅力无穷”。常吟古诗,可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生对语言文字的兴趣和敏感力,有益于培养他们的诗学素养。应当说古诗就像一杯陈年醇香的佳酿,滋养着炎黄子孙的血脉;又如一枚磁石,凝聚吸引着民族的魂魄。
作者 雷玉梅
出处 《教育界(教师培训)》 2013年第12期188-188,共1页 Education Circle
  • 相关文献

参考文献4

  • 1张景明.古诗教学经验汇编[M]{H}杭州:浙江人民出版社,2000.
  • 2董奇.创造方法学[M]{H}北京:北京师范大学出版社,2000.
  • 3罗申.新课程实验专集[M]{H}昆明:云南教育出版社,2003.
  • 4张行涛.新课程教学法[M]{H}北京:中国轻工业出版社,2004.

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