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摘要 朗读是一种有声语言艺术,它需要眼、口、耳、脑多种器官并用,即注于目,出于口,闻于耳,记于心。朗读训练是语文教学的一个重要任务,也是培养学生阅读习惯和提高学生语文素养的一条重要途径。
作者 徐敏芳
出处 《小学科学》 2013年第12期34-34,共1页 Science
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