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分组学习方法应用探讨

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摘要 在培养学生的相互协作和团队精神中，合作学习是一种良好的方式。尤其是在小学语文的实践教学中，合作学习已经具有良好的基础，然而我国因为长期忽视合作学习的意义和本质，
作者 王薇薇
机构地区 乐清市柳市镇第八小学
出处 《小学科学》 2013年第12期79-79,共1页 Science
关键词 学习方法 应用 分组 合作学习 团队精神 相互协作 实践教学 小学语文
分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
  • 相关文献
小学科学
2013年 第12期

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