期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

计算机辅助教学存在的问题

下载PDF

导出

摘要随着经济的不断发展，计算机不断走进家庭和学校，逐渐成为学习和生活的必需品。特别是孩子对计算机情有独钟，计算机应用给课堂教学，激发了孩子们的兴趣，给课堂带来了无限的生机与活力，

作者孙中京

机构地区枣庄市薛城区临城实验小学

出处《小学科学》 2013年第12期122-122,共1页 Science

关键词计算机辅助教学存在课堂教学计算机应用孩子学校学习

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1李洵.信息技术在课堂教学中应该怎么用[J].中国教育信息化（基础教育）,2012(1):22-24. 被引量：3
2蔡功波.如何培养小学生学习数学的兴趣[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2009(8):104-104.
3李立合.小学语文教学中体验性学习策略初探[J].学问（现代教学研究）,2011(10):100-100.
4王东改.小学语文教学中体验性学习策略初探[J].小作家选刊（教学交流）,2013(5):222-222.
5沈梓琪.浅谈大学生心理健康问题产生的原因及应对措施[J].中国市场,2015(19):240-241. 被引量：1
6程永超.课堂教学,有时也需要“废话”[J].基础教育课程,2006(12):25-26.
7单东升.探讨小学语文教学中体验性学习方法[J].小作家选刊（教学交流）,2013(9):167-167.
8黄凯雄.预习高效课堂的必需品[J].语文天地（初中版）,2012(8):10-11.
9盛梅,仲崇高.探究式教学不应成为教学的唯一方式[J].教书育人（校长参考）,2009(8):15-15.
10李金伦.我学会了画漫画[J].小学生作文辅导（读写双赢）,2017,0(1):79-79.

小学科学

2013年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部