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营造宽松氛围激发学习兴趣
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摘要
“说”是人之天性,?特别是小学生,?求知欲强,?老师说什么他们都想跟着说。口语表达能力往往能够在一定程度上较为直观地反应出小学生的语言学习能力与人际交往能力。
作者
曹莉
机构地区
连云港市海宁小学
出处
《小学科学》
2013年第12期165-165,共1页
Science
关键词
激发学习兴趣
人际交往能力
语言学习能力
口语表达能力
小学生
“说”
求知欲
反应
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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