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创成语特色教育促幼儿语言发展

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摘要《幼儿园教育指导纲要》郑重提出了幼儿园教育内容的“全面性”、“启蒙性”和各方面教育内容的“相互渗透”，反映了新的幼儿教育课程整体观念的导向。

作者徐云波

机构地区常州市钟楼区永红街道中心幼儿园

出处《小学科学》 2013年第12期209-209,共1页 Science

关键词《幼儿园教育指导纲要》语言发展特色教育成语幼儿教育课程教育内容启蒙性整体观

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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小学科学

2013年第12期

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