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帮助学生找出“解决实际问题”中的“数量关系”
被引量:
1
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摘要
低年级的解决实际问题,其实就是生活中的一些简单的数学问题。教材用生动的图文形式展现给学生,让学生感悟到数学来源于生活,生活中处处有数学,让学生在熟悉快乐的情境中学习。所以让学生能正确的解决问题是十分重要也是十分必要的。
作者
郭婷婷
机构地区
昆山市张浦中心小学校
出处
《小学科学》
2013年第12期258-258,共1页
Science
关键词
学生
数量关系
数学问题
低年级
生活
教材
学习
情境
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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