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将探究活动引入高考复习课的几点思考
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摘要
开展数学探究性学习对学生学习方式、教师教学方式转变的促进作用已经引起大家的重视,将探究性学习引入课堂教学也已成为大家的共识,《普通高中数学课程标准》对此提出了明确的要求.能否将探究性学习引入高考复习呢?
作者
张昌盛
机构地区
江苏省徐州市第三十七中学
出处
《数学通报》
北大核心
2013年第12期28-31,共4页
Journal of Mathematics(China)
关键词
复习课
探究活动
高考
数学课程标准
探究性学习
学习方式
教学方式
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学通报
2013年 第12期
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