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化学教学中如何培养学生的发散思维能力

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摘要创造性思维能力是化学创造能力的关键因素，而发散思维是创造性思维的核心．因此，在化学教学过程中，应注意利用化学知识的特点，加强培养学生的发散思维能力．本文通过设计探究性实验和加强习题训练两方面探讨了在化学教学中培养学生发散思维能力的途径．

作者陈长生

机构地区南京市江宁区铜山中学

出处《数理化学习》 2013年第11期64-64,共1页

关键词发散思维能力化学教学学生培养创造性思维能力探究性实验创造能力教学过程

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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2013年第11期

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