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提高临床见习质量的探讨 被引量:2

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摘要 培养高素质的临床应用型人才,是社会发展对医学院校提出的要求,临床见习是从单纯课堂教学步入临床实践的重要环节,我们在临床见习中通过提高临床教师的教学水平,提高学生学习的积极性和主动性,注意培养学生动手能力,科研意识,进行医德医风教育,使临床见习的质量有进一步的提高,为毕业实习及以后的工作打下了良好的基础。
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2000年第4期303-303,共1页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献2

  • 1边艳芬.耳鼻咽喉科临床见习带教初探[J]医学教育,1994(02).
  • 2李明德.诊断学临床实习课教学谈[J]医学教育,1994(01).

共引文献22

同被引文献13

引证文献2

二级引证文献9

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