加强素质教育注重能力培养

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摘要本文通过对医学微生物学理论和实验课教学改革的设想和尝试，提出了要培养出适应当今社会需求的高素质的医学专门人才，就必须注重学生获取知识，应用知识能力的培养。

作者董晓慧鲍德虎梅龙

机构地区西安医科大学基础医学院

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2000年第4期310-310,312,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词教学质量素质教育教学改革

参考文献2

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2000年第4期

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