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浅论高校素质教育的目标和实现途径
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摘要
本文通过对高校素质教育目的的探讨提出对大学生素质教育三个具体的目标并且论述实现该目标的途径和方法。
作者
叶国东
机构地区
广州医学院化学教研室
出处
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》
2000年第4期311-312,共2页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
素质教育
途径
方法
高等院校
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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山西医科大学学报（基础医学教育版）
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