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体育专业运动人体科学类课程教学改革探索

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摘要 为了改善运动人体科学类课程的教学效果,提高教学质量,近年采对运动人体科学类课程进行了一系列教学改革:重新确定教学内容,建设多门精品课程,加强实验室开放,创建实践学习基地,建立全面多样的考核模式。通过改革,学生在学习热情和学习主动性方面,有了较大进步,改革效果良好。
作者 杨赳赳 肖俊
出处 《云南社会主义学院学报》 2013年第6期24-25,共2页 Journal of Yunnan Institute of Socialism
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