摘要
“卓越计划”是学校、学生和企业三方合作的教育崭新形式,它改变了传统的高校教育模式,彰显了“高校和企业双主体”为中心教育新范式,也是推动高校教育改革的一个重大举措。“思政课程”作为“卓越工程师”班不可或缺的课程,必须大胆改革,勇于创新,重构教学内容、教学模式和教学协同创新的改革向度。
出处
《云南社会主义学院学报》
2013年第6期166-167,共2页
Journal of Yunnan Institute of Socialism
基金
广东石油化工学院2013年教改工程重点项目:基于“卓越计划”背景下的“思政课程”模块教学改革与协同创新研究.