基于岗位职业技能培养的高职课程体系研究

高等职业教育肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。在课程体系的整体构建中，应科学合理地设置课程体系，以职业岗位需求为导向，坚持以能力培养为核心，学科体系和工作体系相结合，不断吸收相关学科的研究结果，设置系统、规范、丰富、有效的技能训练。本文首先阐释了高职院校课程体系建设的现状，分析了基于岗位职业技能培养的课程体系设置的基本原则，提出了基于岗位职业技能培养的高职课程体系构建对策。