摘要
民族民间音乐作为我国音乐文化的瑰宝,是劳动人民的智慧结晶,包含着丰富的情感和美学思想,是音乐教学中的重要组成部分。民族民间音乐不仅能提高学生的审美观念,也能激发他们热爱民族音乐,陶冶他们的情操,具有极大的美学和教育价值,因此音乐教师要关注并重视民族民间音乐,发掘并让学生了解民族民间音乐的美,采取有效方法运用民族民间音乐培养学生的审美情趣。本文首先分析民族民间音乐所具有的美学思想,并在此基础上对如何运用民族民间音乐培养学生审美情趣提出了三种行之有效的方法。
出处
《音乐时空》
2013年第12X期96-96,共1页
Music Space