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浅谈互动教学与初中音乐课堂的融合
被引量:
5
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摘要
音乐作为中学审美教育中的一部分,越来越受到重视,并以其势不可挡的魅力促进着教育的全面发展。而由于传统的音乐教学模式无法适应教育的需求,教育界逐渐关注到互动教学法,希望利用音乐轻松的课堂气氛培养学生的审美能力,促进学生综合能力的发展。本文首先分析初中音乐互动教学的现状,然后再谈谈有效开展互动音乐教育的方法。
作者
赵杰
机构地区
包头市第八中学
出处
《音乐时空》
2013年第12X期124-124,共1页
Music Space
关键词
初中音乐
互动教学
发展
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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音乐时空
2013年 第12X期
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