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新课标下数学分析教育教学模式改革探析
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摘要
通过对中学数学分析与高师数学分析内容的分析解剖及对高师数学专业学生的调查,探析了新课标下高师数学分析教育存在的问题及改革对策。
作者
郭丽娟
李建民
王俊俊
机构地区
平顶山学院数学与信息科学学院
出处
《牡丹江教育学院学报》
2013年第5期110-111,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
2012年度河南省教师教育课程改革研究项目资助
关键词
新课程标准
数学分析
中学数学
大学数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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