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谈公开课对青年教师业务成长的意义
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摘要
公开课是教师相互学习、交流、探讨进步的平台。通过这种模式,教师总结教学中的经验、教训,有效提高教学质量。本文从公开课的听、讲、评三个方面做了一些探讨,希望能够有所启发和帮助。
作者
韩国栋
机构地区
淄博第四中学
出处
《现代教育》
2013年第9期53-54,共2页
关键词
公开课
青年教师
管理
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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现代教育
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