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新课改理念下地理课堂教学方法探析
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摘要
随着新课程标准的不断改革,以及不断深化的素质教育理念,地理的教材内容更加丰富且新颖,充分体现了以学生为主体、以学生发展为根本的教育理念,这也给教师的教学提出了更高的要求。本文结合商务星球版初中地理教材,通过对具体地理课堂的教学分析,初步探究了新课程背景下初中地理教学方法。
作者
杨磊
机构地区
滕州市蒋庄矿区学校
出处
《现代教育》
2013年第9期57-58,共2页
关键词
初中地理
新课程标准
改革背景
教学方法
探索
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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现代教育
2013年 第9期
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