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有效思维,愉快写作——浅谈议论文写作教学的有效性问题
被引量:
4
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摘要
作文.是学生审美能力、探究能力和素养的集中体现。而议论文写作直接体现了学生的思维能力、思维品质和价值观念。笔者结合自己的高中教学实践以及学生的议论文写作现状,认为高中生议论文写作存在以下一些问题。
作者
石晓琼
机构地区
浙江诸暨市学勉中学
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2013年第12期31-32,40,共3页
关键词
议论文写作教学
思维能力
有效性问题
愉快
审美能力
探究能力
价值观念
思维品质
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中学语文(教学大参考)(上旬)
2013年 第12期
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