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有效思维,愉快写作——浅谈议论文写作教学的有效性问题 被引量:4

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摘要 作文.是学生审美能力、探究能力和素养的集中体现。而议论文写作直接体现了学生的思维能力、思维品质和价值观念。笔者结合自己的高中教学实践以及学生的议论文写作现状,认为高中生议论文写作存在以下一些问题。
作者 石晓琼
出处 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2013年第12期31-32,40,共3页
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