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加强交流互动,感觉英语课堂的“心跳”

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摘要 在读美国教师Marily L.Page著的《让学争爱听你的课》这本书时,一个新的字眼“课堂‘心跳’”吸引了我的眼球。在书中,作者把教师比喻不一名管弦乐队的指挥。
作者 吕秀娟
出处 《山东教育》 2013年第12期30-31,共2页
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