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独立学院英语专业学生网络自主学习现状与对策研究
被引量:
2
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摘要
本文通过调查问卷了解并分析了独立学院学生的网络自主学习现状,并结合网络英语学习的特点从教师、学生、网络学习环境及资源等出发进行了对策研究,以有效提高网络自主学习能力。
作者
唐玉娟
机构地区
四川外语学院重庆南方翻译学院
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第2期12-13,共2页
Learning Weekly
关键词
调查问卷
网络自主学习现状对策
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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