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非专业美术教学浅析——技艺训练与审美
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摘要
非专业美术教学中.因为学生美术基础几乎是空白.因此.让学生在众多学业中掌握怎样的美术知识才是适度的而且有必要呢?我尝试着对美术“技艺”和“审美”进行对比并做分析。我认为美术基础训练目的是在于提高“技艺”和“部分审美”能力.
作者
袁玉红
窦雅丽
机构地区
河北工业职业技术学院
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第2期17-17,共1页
Learning Weekly
关键词
美术教学
训练目的
审美
技艺
美术基础
美术知识
学生
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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