摘要
新课程改革更加突出学生学习的主体地位.对传统教学以教师为中心的教师观提出了根本性变革.倡导以学生为中心的学生观。这是我们进行课堂教学改革的宏观方向。长期以来受应试教育的影响.一切围绕着高考这根指挥棒转.一切以教师、教材为中心。这使得我们过多地关注学生的学习结果.关注学生的书面成绩.而忽视了学生技能的获得与能力的提高.在新课程改革全面推进的形势下.我们高中教学更要走在改革的前沿.将全新的教学理念与教学模式落实于具体的教学实践中,关注学生学习主体性、主动性、自主性与创造性.让学生得到能力与素养的全面提升。因此.追求学生的有效学习成为摆在广大教师面前的重要课题。那么.在高中语文教学中如何组织与引导学生展开有效学习呢?对此,我有如下几点体会。
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第2期96-96,共1页
Learning Weekly