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提高课堂效率需要做好减法
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摘要
经营课堂.提高课堂效率.是永远新鲜的老话题.课堂生命的依托是时间.课堂的质量.取决于师生对课堂45分钟的把握。说到把握.有人把45分钟分成了若干小段.然后在每一段填满了知识.密度变高了.强度变大了.但是质量可能变低了。因为“贪多嚼不烂”。特级教师宁鸿彬说提高课堂效率的绝招是“反浪费”。我认为“贪多”就是浪费.提高课堂效率的前提是——切勿贪多.做好减法。
作者
牟丽萍
机构地区
江苏省南京市天印高级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第2期122-122,共1页
Learning Weekly
关键词
课堂效率
减法
特级教师
反浪费
宁鸿彬
质量
师生
密度
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(上旬)
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