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整合现代信息技术 优化语文课堂教学
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摘要
课堂是教学的主要阵地.是学生学习知识、领悟生活的舞台。现代信息技术为课堂教学提供了更为直接、生动和形象的教学手段.向学生提供了形式多样、形象生动的画面,创造了轻松愉悦的、更富有表现力和创造力的课堂教学环境.运用多媒体技术进行语文课堂教学.可以增强课堂直观性和趣味性.有助于学生智力的开发和思维能力的培养.从而能够提高语文课堂教学的有效性。
作者
潘卫星
机构地区
江苏省吴江市汾湖高级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第2期161-161,共1页
Learning Weekly
关键词
语文课堂教学
现代信息技术
整合
优化
学生智力
课堂教学环境
形象生动
能力的培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
2014年 第2期
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