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点燃阅读火花,提升语文素养
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摘要
《语文课程标准》指出:"阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。"对于一个审美观、道德观和人生观正处在形成阶段的中学生来说,他们的阅读体验和阅读积淀对其语文素养的形成至关重要。因此,点燃学生阅读的火花,提升学生语文素养,值得每一位语文教师不断探究和践行。
作者
曾琛
机构地区
广东省江门市新会华侨中学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第2期180-180,共1页
Learning Weekly
关键词
语文素养
阅读教学
比较教
学法个性阅读
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
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